Рост заболеваемости коронавирусом вызвал определенную тревогу в руководстве Израиля. С особым беспокойством встречены известия о вспышках инфекции в ряде школ и детских дошкольных учреждений. Вскоре после того, как школы и детские сады восстановили работу, был отмечен целый ряд локальных вспышек, что и предсказывали медики. Однако, в Министерстве просвещения считают, что причин для паники нет.

В Минздраве, похоже, идет борьба двух тенденций. Моше Бар Симан-Тов активно добивался прекращения учебы в средних и старших классах школы. Фактически это отбросило бы страну на месяц назад в плане карантина. Однако сейчас, генеральный директор сдает дела и уходит в отставку. Новый министр здравоохранения Юлий Эдельштейн не настаивает на столь крутых мерах. Он считает, что достаточно закрытия на карантин некоторых школ, где процент заболевших достаточно высок.

Присоединяйтесь к нашему телеграм-каналу

2 июня состоялось экстренное совещание части кабинета министров. Была заслушана информация о положении с коронавирусом в системе образования. Согласно последним данным, на домашнем карантине находятся около 5 тысяч инфицированных школьников и преподавателей. И примерно столько же вынуждены сидеть дома из-за закрытия их школ на карантин. Всего же по решению властей оказалось закрыто 36 детских учреждений.

Министр просвещения Йоав Галант считает, что наделавшая столько шума вспышка в Еврейской гимназии Иерусалима явление достаточно локальное. Он уже призывал уходящего гендиректора Минздрава не сеять среди населения панику, а трезво оценивать ситуацию. По его мнению, возвращение к жесткому карантинному режиму может больно ударить как по самим детям, так и по их родителям.

На данный момент правительством принято решение не усиливать карантин, закрывая классы, а предоставить администрациям школ самим оценивать ситуацию. В этом есть логика, ведь ситуация в разных частях страны неоднородна. На местах куда проще принимать решения исходя из конкретных условий. К примеру, в Маале-Адумим было решено перевести 11-12 классы на удаленное обучение, а остальные школьники продолжили очные занятия. Где-то принимают решение перейти на частичное обучение по два-три дня в неделю. Предоставить администрациям школ и муниципальным властям право окончательного решения – наиболее разумная тактика в этой ситуации.

Многие учителя давно жалуются на то, что уйму требований и рекомендаций от Минздрава крайне трудно выполнить. Составленные в разное время инструкции по санитарии и гигиене не всегда годятся для местных условий. Зачастую они даже противоречат друг другу. Поэтому принимать конкретные решения будут на местах, не дожидаясь указаний высшего руководства. Тем не менее, в среду, 3 июня, правительство еще раз обсудит складывающуюся ситуацию.